Sabtu, 25 April 2026

E-MODUL SENI MUSIK KELAS 6

Inovasi Pembelajaran Seni Musik: E-Modul Interaktif & Kuis Notasi Digital untuk Siswa MI DDI Tosulo

Salam edukasi!

Dalam era digital saat ini, penyampaian materi pelajaran di sekolah perlu terus beradaptasi agar lebih menarik dan mudah dipahami oleh siswa. Terutama dalam pelajaran Seni Musik, di mana visualisasi simbol seperti notasi angka, notasi balok, hingga tanda diam memerlukan media yang jelas dan interaktif.

Oleh karena itu, hari ini saya ingin membagikan sebuah Media Pembelajaran Digital (E-Modul) yang saya kembangkan khusus untuk memudahkan siswa-siswi kita mempelajari dasar-dasar musik secara mandiri maupun dibimbing oleh orang tua di rumah.

🌟 Fitur Utama Aplikasi Media Musik:

Materi Visual Terstruktur: Menyajikan 7 modul utama mulai dari pengenalan notasi angka, cara membaca not balok pada garis paranada, hingga memahami tempo dan dinamika lagu.
Fitur Zoom Interaktif: Cukup klik pada gambar modul untuk memperbesar tampilan, sehingga teks dan simbol musik terlihat sangat jelas di layar HP maupun laptop.
Kuis Interaktif (25 Soal): Di bagian akhir, siswa dapat langsung menguji pemahaman mereka melalui kuis pilihan ganda dengan sistem skor otomatis.

📖 Cara Menggunakan Aplikasi:

Pelajari Modul: Buka tab "Materi Modul", baca dan amati setiap gambar yang ada.
Uji Kemampuan: Klik tab "Kuis" dan jawab 25 pertanyaan yang tersedia untuk melihat sejauh mana pemahamanmu tentang seni musik.
Untuk membuka aplikasinya, silahkan klik atau pencet tulisan berwarna MERAH dibawah ini !

KLIK DI SINI UNTUK MEMBUKA APLIKASI

Penutup:

Besar harapan saya, media pembelajaran sederhana ini dapat meningkatkan antusiasme siswa dalam mengenal seni musik lebih dalam. Bagi rekan-rekan guru yang ingin mencoba atau memberikan masukan, silakan tinggalkan jejak di kolom komentar.

Mari terus berinovasi untuk pendidikan yang lebih menyenangkan!

Salam hangat,

Muhlis Paroki

Guru Seni Musik – Tosulo

Selasa, 14 April 2026

APP SOAL BANGMUH

✨ Buat Soal Otomatis dengan Mudah!

Di era digital seperti sekarang, guru tidak perlu lagi membuat soal secara manual yang memakan banyak waktu. Kini, Anda bisa membuat soal secara otomatis, cepat, dan praktis hanya dengan bantuan teknologi berbasis AI.

Melalui platform pintar seperti Google Gemini, Anda dapat menghasilkan berbagai jenis soal mulai dari pilihan ganda, isian, hingga soal HOTS hanya dalam hitungan detik. Cukup masukkan materi atau topik pembelajaran, maka sistem akan membantu menyusun soal secara otomatis.

Ini sangat cocok digunakan oleh guru MI/SD hingga SMA yang ingin:

Menghemat waktu dalam pembuatan soal
Membuat variasi soal yang lebih menarik
Menyusun soal berbasis HOTS
Mendukung pembelajaran digital

🎯 Yuk, langsung coba sekarang!
Silakan klik link di bawah ini untuk mulai membuat soal otomatis:

👉 https://gemini.google.com/app/d63260c6a1ecfc0c

💡 Tips: Gunakan perintah seperti:
“Buatkan 10 soal pilihan ganda kelas 4 tema lingkungan lengkap dengan kunci jawaban” agar hasilnya lebih maksimal.

Mahasiswa KKN UNM Makassar Edukasi Gizi Seimbang

TOSULO – Sebagai upaya menanamkan pola hidup sehat sejak dini, mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Negeri Makassar (UNM) menggelar kegiatan edukasi Gizi Seimbang di MI DDI Tosulo. Kegiatan ini difokuskan bagi siswa kelas 5 dan 6 sebagai kelompok usia yang sedang dalam masa pertumbuhan aktif.

Bertempat di ruang kelas, para siswa antusias mengikuti pemaparan mengenai pentingnya mengonsumsi makanan yang memenuhi unsur karbohidrat, protein, sayuran, dan buah-buahan. Mengusung konsep yang ceria dan komunikatif, mahasiswa UNM mengajak siswa untuk memahami prinsip "Isi Piringku" agar mereka dapat memilih jajanan dan makanan yang sehat bagi tubuh.

Dukungan Penuh dari Pihak Sekolah

Kegiatan ini dihadiri langsung oleh Kepala MI DDI Tosulo, Bapak Basir, S.Pd.I. Beliau memberikan apresiasi tinggi atas inisiatif mahasiswa KKN UNM yang memilih sekolah tersebut sebagai lokasi pengabdian.

"Kami sangat berterima kasih atas kehadiran adik-adik mahasiswa. Edukasi gizi ini sangat penting agar siswa-siswi kami tumbuh menjadi generasi yang sehat, kuat, dan cerdas dalam menyerap pelajaran," ujar Bapak Basir dalam sambutannya.

Pendampingan Aktif dan Diskusi Interaktif

Selama kegiatan berlangsung, para siswa didampingi oleh Wali Kelas 6, Pak Henri, S.Pd. Beliau turut memotivasi siswa agar berani berinteraksi dan bertanya mengenai kebiasaan makan harian mereka.

Suasana kelas tampak hidup saat mahasiswa menyisipkan gim edukatif dan kuis berhadiah seputar materi gizi. Dengan pendampingan dari Pak Henri, para siswa kelas 5 dan Kelas 6 tampak aktif berdiskusi mengenai jenis-jenis makanan lokal yang bergizi tinggi namun mudah didapatkan di lingkungan sekitar.

Melalui program kerja KKN ini, diharapkan para siswa MI DDI Tosulo tidak hanya memahami teori gizi secara akademis, tetapi juga mampu menerapkannya dalam pola makan sehari-hari demi menunjang prestasi dan kesehatan jangka panjang.

Penulis: Muhlis Paroki

Dokumentasi : Henri,S.Pd

Lokasi: MI DDI Tosulo, Pinrang, Sulawesi Selatan

Selasa, 07 April 2026

Optimalkan Kinerja Guru, MI DDI Tosulo Gelar Rapat Koordinasi Pembagian Beban Mengajar

PINRANG – Dalam rangka meningkatkan kualitas tata kelola administrasi dan kesejahteraan tenaga pendidik, MI DDI Tosulo menggelar Rapat Koordinasi (Rakor) khusus pada Selasa (07/04). Pertemuan yang berlangsung di ruang guru ini fokus membahas pemetaan pembagian beban mengajar guna memenuhi kriteria tunjangan sertifikasi guru.

Kegiatan ini dihadiri langsung oleh Pengawas Madrasah Ibtidaiyah (MI) Kabupaten Pinrang, Bapak Rusli, S.Ag.,M.Pd.I didampingi oleh Kepala MI DDI Tosulo, Bapak Basir, S.Pd.I. Turut hadir pula Ketua Yayasan Bapak H.Muslikin, S.Pd.I beserta seluruh jajaran dewan guru MI DDI Tosulo.

Sinergi untuk Kesejahteraan Guru

Pembahasan utama dalam rapat ini adalah penataan ulang jadwal mengajar agar setiap guru, khususnya yang telah menyandang status sertifikasi, dapat memenuhi beban kerja minimum sesuai regulasi yang berlaku.

Bapak Rusli selaku Pengawas memberikan arahan mengenai pentingnya akurasi data dalam aplikasi Simpatika dan Dapodik. Beliau menekankan bahwa pembagian jam mengajar bukan sekadar masalah teknis, melainkan bentuk dukungan sekolah terhadap profesionalisme guru.

"Kita ingin memastikan semua guru di MI DDI Tosulo mendapatkan haknya secara administratif tanpa mengabaikan kualitas pembelajaran di kelas. Kolaborasi dan transparansi antar guru adalah kunci," ujar Bapak Rusli dalam arahannya.

Membangun Kesepahaman Antar Pengajar

Kepala MI DDI Tosulo, Bapak Basir, juga menyampaikan bahwa dalam pembagian tugas ini, sekolah mengedepankan asas kekeluargaan dan profesionalitas. Diskusi berlangsung hangat, terutama saat membahas transisi beban mengajar bagi guru yang baru saja menyelesaikan program Pendidikan Profesi Guru (PPG).

Ketua Yayasan yang hadir juga memberikan dukungan penuh terhadap kebijakan yang diambil, selama hal tersebut bertujuan untuk memajukan kualitas pendidikan di madrasah dan menjamin keadilan bagi seluruh tenaga pendidik.

Harapan ke Depan

Melalui rapat koordinasi ini, diharapkan tidak ada lagi kendala administratif yang menghambat pencairan tunjangan profesi guru. Dengan pembagian beban kerja yang proporsional, para guru diharapkan dapat lebih fokus dalam memberikan pengajaran terbaik bagi siswa-siswi MI DDI Tosulo.

Rapat diakhiri dengan penandatanganan draf awal pembagian tugas yang akan segera diunggah ke sistem administrasi pusat.

Penulis: Admin Blog MI DDI Tosulo - MUHLIS PAROKI

Editor: Tim IT MI DDI Tosulo - MUHLIS PAROKI

Foto: MUHLIS PAROKI